Artykuł ze strony: https://spcholerzyn.pl/wiadomosci/4/wiadomosc/587791/cuder_w_naszej_szkole

20. marca uczniowie klas IV-VII wzięli udział w programie profilaktyki uzależnień behawioralnych wg modelu dr Grzelaka ,,CUDER”. Projekt stanowił uzupełnienie naszego szkolnego programu profilaktyczno- wychowawczego, a jego celem było wzmocnienie czynników chroniących uczniów przed szeroką gamą zagrożeń.

Na zajęciach uczniowie koncentrowali się na pięciu sferach człowieka jako nierozerwalnej  całości: ciała, umysłu, ducha, emocji i relacji. Każdy miał okazję zastanowić się nad wartościami życia takimi jak prawda, miłość i wolność. Podczas spotkania zaprezentowane zostały sposoby racjonalnego i bezpiecznego korzystania z komputera i Internetu. Posłużyły do tego rozgrywki na wielkoformatowej grze profilaktycznej, która stanowiła dobrą alternatywę dla gier komputerowych wyprowadzając uczniów ze świata wirtualnego do grupy rówieśników. ,,CUDER” – łączy cechy gry planszowej i RPG.  Celem gry było doprowadzenie do jak najpełniejszego rozwoju bohatera  (pionka) przez wędrowanie po świecie, pokonywanie pułapek i wyszukiwanie miejsc, gdzie można spotkać ludzi wspierających w rozwoju. Każdy uczestnik miał także okazję podpisać zobowiązanie do „cyberdetoxu” polegające na nieskorzystaniu z sieci (dla przyjemności)  przynajmniej 1 raz w tygodniu przez najbliższe dwa miesiące. Nade wszystko zajęcia uświadomiły uczniom jak ważne jest zaufanie do rodziców i wychowawców i szukanie w nich wsparcia w różnych trudnych,  życiowych sytuacjach.

 Anna Dobroń